«Проводники» для детей с особыми образовательными потребностями: в Броварской громаде работают ассистенты учеников
Киев • УНН
Read in English
В Броварской громаде работают ассистенты для детей с особыми образовательными потребностями в 179 инклюзивных классах и 59 группах. В целом поддержку получают 289 школьников и 141 дошкольник.
В Броварской территориальной громаде активно работают над обеспечением доступности образования для детей с особыми образовательными потребностями (ООП). В детских сада и школах уже работают ассистенты детей с инвалидностью и ассистенты учителей и воспитателей. Об этом УНН рассказали в Броварском горсовете.
Детали
Для обеспечения доступности получения образования в 12 коммунальных учреждениях общего среднего образования Броварской территориальной громады организована работа 179 инклюзивных классов, в которых обучается 289 учеников с особыми образовательными потребностями. Также здесь работают инклюзивные группы продленного дня.
Кроме того, в 19 детских садах функционирует 59 инклюзивных групп, в которых находится 141 ребенок. Трое детей имеют сопровождение ассистента ребенка, рассказали в Броварском горсовете.
В лицеях работает 5 ассистентов ученика, которые помогают детям с инвалидностью во время образовательного процесса в учреждениях.
Ассистент ребенка с особыми образовательными потребностями способствует адаптации и социализации ребенка в коллективе. Его ключевая роль – создать для ребенка с ООП положительную и комфортную учебную среду. То есть это «проводник» ребенка на протяжении обучения.
Также в броварских учебных заведениях работают ассистенты учителей и воспитателей, основной миссией которых является обеспечение личностно ориентированного направления образовательного процесса для ученика с особыми образовательными потребностями для того, чтобы он достигал результатов в обучении.
Стоит отметить, для 13 учеников с особыми образовательными потребностями, которые имеют проблемы опорно-двигательного аппарата, местные власти Броваров нанимают специальный транспорт, который подвозит детей к местам обучения и в обратном направлении.
Добавим
Броварская громада также активно адаптирует образовательную среду для детей с сенсорными нарушениями, обеспечивая доступ к специальным учебникам, технологиям и инклюзивным программам.
Кроме того, в 12 коммунальных школах и садиках Броварской территориальной громады созданы ресурсные комнаты для детей с особыми образовательными потребностями. Эти комнаты используются для психоэмоциональной разгрузки, коррекционно-развивающих занятий, а также для индивидуальных и групповых занятий.
Всего на территории громады на учете в Инклюзивно-ресурсном центре (ИРЦ) находится 2 256 детей с особыми образовательными потребностями, из которых 1 426 – дошкольного возраста, а 830 – школьного. Для обеспечения доступности образования для этих детей в громаде созданы многочисленные инклюзивные инициативы и приспособления.
По материалам: УНН